第二章 长安乱！ (第1/1页)

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 “我出生未知，父母不详，却不知为何有一个师父。我从小受困，四面高墙，一样不知为何。”

林南坐在座位上，用钢笔在自己的笔记本上歪歪扭扭的写出了这么一句话，一边写一边嘟囔道：“这尼玛，看来得多练练字了，好久不动笔，现在都他喵的回到小学三年级的水平了！”

这节是历史课，历史老师是一个上了年纪的小老头，缩着脖子佝偻着背，站在讲台后面低头看着自己的书有气无力的讲着课，头都没台起来过。

这老师也是出了名的不作为，只要你不在他的课上打呼噜，他是绝对不会管你的。

这也为林南创造了有利条件，他刚刚才在周平的提示下想到自己第一本应该写什么，这就直接开始动笔了。

前世的地球上有很多优秀的文艺作品这个世界都没有，唯一遗憾的就是以金庸古龙梁羽生所兴起的武侠却极为兴盛，这几人该写的书也已经写完了，不然林南有什么可想的，直接先把这几人的武侠搬出来就是了。

虽说金庸古龙梁羽生三人的武侠已经写完，但也仅仅如此，其他林南熟知的作品并没有出现在这个世界。

因为幻想此时还没有出现，所以武侠在这个世界的年轻人之中还是占有者统治地位的，直到现在电视剧还在把这几人的作品翻拍一遍又一遍，而且每一次翻拍出来之后效果都十分火爆。

得知了这一点之后，林南就明确了自己的第一本书要搬什么了。

那就是《长安乱》！

《长安乱》是著名作家韩寒早期的一部作品，遣词造句之间充斥着浓厚的韩式风格，有着其对于武林，对于生活独有的幽默和讽刺。

在武侠盛行的今天将这样的一篇写出来，无疑会给武侠文坛投下一颗大炸弹，林南已经迫不及待要看到那一刻了，于是继续埋头将自己脑海之中的东西书写在自己的笔记本上。

“师父写下：时，空，皆无法改变，而时空却可以改变。这很难理解。我的早期理解是一个逗号可以改变一切，师父说：不，你仔细看。

我说，上句和下句就有一个逗号之差别。

师父说，你只看到表面，你仔细看，差别不只一个逗号。

从曰落到曰出，我将手上捧的俩字看到快不认识了，师父将我叫入房中说：你看出差别了吗？

我说，我只看出一个逗号的差别。师父说，你已离答案很近，但是离答案越近，便越容易找不到答案。

我跪在地上请求师父参破。

师父说，看，其实是两个逗号。”

写到这里时，林南也忍不住笑了出来，《长安乱》以极为诙谐幽默的语言描绘出了一个另类的江湖，一个在某种意义上来讲极为真实的江湖，在书写的时候也是将林南逗笑了好几次。

惹得坐在一边的周平一阵白眼，不知道这小子到底是在瞎乐些什么。

这一节历史课，林南都在按照脑中搜索引擎搜索出的资料将《长安乱》写下，虽然这本书并不长，仅有不到十万字，但是以林南如今的渣手速四十分钟下来也只写了不到两千字，这让林南不由感概，若是有一台电脑的话，他的速度肯定会快上很多。

历史课下了之后，周平马上就跑了过来：“林南，你小子上课没事写写画画的傻笑个什么劲啊，捡钱了？”说着就要伸手去拿林南的笔记本。

林南见状连忙把笔记本拿到手里，冲着周平摇了摇头说道：“这个不能给你看！”

“哎呦，写的什么东西还不能看啊？”

“秘密！”

“秘密我就更要知道了，快让我看看！”

“不行，这本笔记事关天下苍生，江湖稳定，一旦流传出去，必有大祸降临！”

林南一眼严肃说得好像是真的一样，奈何周平却不是刚才那个小萝莉那么好哄骗，嘴角一抽看着林南：“扯淡！到底什么东西？”

林南看着显然是被激起了好奇心的周平咧咧嘴，深知不给出一个能有满足周平八卦心理的借口是不行了：“情书！”

周平听到之后怪叫一声，给了林南一个大家都懂的眼神就离开了，显然还以为林南是准备给刚刚那个小萝莉詹小楠写情书了。

接下来的两节课，林南都在奋笔疾书，但是直到中午放学也只写了大概五千多字，距离完本还差得远，但是这却已经够了。

终于放学了，一下课，周平就拉着林南直接狂奔出教室，然后推出自己的自行车载着林南就向着家里直奔，他可是要急着回去看新版的天龙八部电视剧。