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九月开学季,夏日的燥热感还未散去，阳光穿过树叶的缝隙，化成少年侧脸的光斑,与他嘴角的笑融为一体。

他说他叫唐时，跟自己同班。

纪初将笔扣回笔帽，合上值日本，脸上丝毫没有遇到同班同学的高兴样子，一大早扣了自己班级三分,这个月的评优悬了。

北枫校风严谨，每个月的校风评比都是跟老师的绩效挂钩的,因此竞争十分激烈,多数班级一个月到头一分都不会被扣。

这三分，也不知道班主任要在班上念叨多久了。

少年的笑声张扬肆意，仿佛这三分扣的不是他的班级。

唐时给纪初留下的第一印象并不怎么样。

不穿校服，穿着打扮花里胡俏，迟到翻/墙仿佛家常便饭,踩踏花花草草，并且没有班级荣誉感！纪初直觉眼前这人就是“不良少年”的代名词。

眼看着快要上课了,纪初无意与他多说,转身走向教学楼。

高三的教室在六楼,走在楼梯间时，纪初听到身后的脚步声，节奏跟自己的步伐出奇的一致。

她顿住脚步，回头一看，是唐时。

纪初：“你跟着我做什么？”

她的嗓音甜甜糯糯,像绵软的雪媚娘,唐时的舌尖仿佛尝到了甜丝丝的味道,不自觉挂起友好的笑。

“我不知道去教室的路。”

纪初眨了眨莹润的眸子：“你是转学生？”

唐时点头：“今天第一天来。”

纪初了然，没说什么，转身继续往上走。

唐时三步并作两步迈上楼梯，跟她并行，楼梯间的阳光在地上画成一个方格，两人的影子部分重叠。

纪初停下的时候，唐时跟着停步，发现眼前的地方不是教室，而是——教师办公室。

唐时不解的望向纪初。

纪初：“新生要先找班主任报到。”

唐时一怔，嘴角溢出一抹笑：“原来如此。班主任是哪位？”

纪初抬手指了指：“最里面的位置，姓王。”

正巧上课铃声叮叮当当地响起。纪初没再多说，急匆匆跑回教室。

唐时凝望那道背影消失在拐角，视线移到地上，那是一支被主人落下的圆珠笔，上面是粉白相间的樱花。

跟少女白里透红的脸颊一样可爱。

***

第一节课就是班主任的课。

高三的分班跟以前一样，大家都是熟悉的面孔。但今天班主任带了一个生面孔进来。大家的注意力集中到了讲台上的男生。

“大家好，我是转学生唐时，唐宋元明清的唐，时间的时。”

这个介绍倒是一本正经。纪初原本在预习接下来要上的新课，闻言不禁抬眸，讲台上的少年比班主任还高，身姿挺拔，四肢修长，脸上挂着笑容，整一个阳光大男孩，丝毫没有初见时那种顽劣的影子。

“哇，校草要换人了！”同桌张园捧着下巴感叹道。

纪初心想，好看的皮囊总是具有欺骗性。等你被他气死你就不会觉得他帅了。

班主任目光环顾四周，正打算给唐时安排一个座位。

后桌的邵长举手：“老师，我这有位置。”

整个班级确实只剩下邵长隔壁有个空座位了。因为邵长是个皮猴，不好管束，本身也不爱学习，老师们默认把他放在后面一个人坐，免得影响别人。

当然，秉承着不放弃每一个学生的理念，邵长的前面就是三好学生纪初和张园，两个人学习都很认真，老师希望能借由她们俩潜移默化的影响他。

不过，把新来的转学生放给邵长当同桌真的好吗？

王老师正犹豫不决，唐时直接下了定论：“就那吧。”

唐时大长腿一迈，走下讲台。

纪初的座位靠过道，感到唐时路过时停顿下来了，便抬头，正好对上唐时盈满笑意的桃花眼。

只见他站定后，在裤兜里摸索了一下，掏出一支笔递给她。

是她回来后一直找不到的那支笔，原来被唐时捡到了。

纪初抬手接过，张嘴想道谢，唐时似乎预料到了她要说的话，抢先开口：“不用谢，就当你为我引路的回礼了。”

他说完就走向后排，纪初没再说什么，竖起耳朵，听到邵长喊他时哥，又问他想坐里边还是外边。

唐时不假思索：“外边。”

外边的座位，是纪初的后桌。

纪初听到身后窸窸窣窣的声音，还有两人不算小声的唠嗑，语气熟稔，听得出两人早就认识了。

讲台上，老师开始上课。

纪初深吸一口气，将注意力集中到课本上。

不到十分钟，纪初感觉到身后有人在戳自己的肩膀。

身后的人用气音小声道：“你的头发很长，打理起来一定很麻烦吧？”

关他什么事呢？

纪初没有理他。

没得到回应，唐时也不恼，单手扶着下巴盯着纪初的后脑勺看，发丝细，发量还不少，直直的披在背后跟瀑布一样。

细看之下，唐时发现有几缕发丝打了结，鬼使神差地伸手解开。

发丝缠绕在一起成了死结，为了避免扯断她的头发，唐时解得小心翼翼。

纪初察觉到来自头发的动静，趁老师转身板书的时候转头，果不其然看到唐时没来得及收回的手，和来自发丝的拉扯感。

那个结还没解开。费了半天劲，功亏一篑。唐时撇嘴。

“无不无聊？”纪初微微蹙眉。

唐时扬眉：“有趣。”

纪初忍住想白他一眼的冲动，将头发分成两半拿到身前。

没过多久，唐时又趴在课桌上，凑到她身后跟她搭话：“你头发用的什么洗发水？”

有股清幽的香，令人心旷神怡。

纪初头也不回，没有反应，像是没听到一样。

邵长嬉皮笑脸：“时哥，我们班长上课很认真的，不会跟我们说悄悄话的。”

唐时闻言，小声跟纪初说：“班长，你每周一都值日吗？”

他搞小动作太频繁了，引得张园侧目，跟纪初说：“新同学叫你。”

纪初：“我知道。”

但不想回答他。

唐时给她留下的第一印象不怎么样，第二印象则更差。

王老师讲课不会一直站在讲台上，会走下来巡视一周，看看学生的上课情况。走到唐时的座位旁时，看到两人空空如也的课桌。

“唐时刚来，没有课本情有可原。邵长，你怎么回事？”

邵长不好意思地笑笑：“报告老师，我课本忘在家里了。”

王老师看了看前桌，说：“纪初，你们俩共用一本，借一本给他们俩。”

说完又叮嘱邵长：“明天不要忘了。”

邵长：“一定记得。”

纪初看了张园一眼，知道她不想借，因为之后要补笔记，于是将自己那本递到后桌。

唐时：“谢谢班长！”

这次没有压低声音，大家都听得见。

纪初莫名地有些羞赧，埋头不说话。

继续上课，身后的人在老师走开后又不安分了。

他凑近，低声问：“你怎么总是不理我？”

纪初：“因为上课不能说话。”

唐时看着纪初白皙的耳廓，声音带着笑意：“你真乖。”

说话时的气息仿佛透过空气抚过纪初的耳朵。

纪初的耳朵肉眼可见的红了。

过了一会，纪初感觉到有人戳了戳自己的胳膊，从身后递出来一张便签纸。

纪初没理。

身后那只手举着便签纸停在纪初和张园之间。张园顺手接过，扫了一眼递给纪初。

纪初看到上面是唐时的留言：【你的头发打结了。】

纪初下意识用手指梳了梳自己的发丝，果不其然在发尾被卡住了。

纪初心虚地抬头看王老师，看她依然专心致志在上课，这次垂头解开自己打结的发丝。

过了一会，后方又递来一张便利贴：【你的字很漂亮。】

纪初有点无语，在便利贴上面刷刷刷写了几个字，手背到身后将便利贴贴在后桌上。

【如果你很闲的话，请帮我记笔记，谢谢。】

“记笔记”后面的逗号有明显的修改痕迹，是从句号被改成逗号的。

唐时可以想象纪初忿忿地写完这句话，又不情不愿地将句号改成逗号，补了一句谢谢的样子。

他禁不住溢出笑容，又戳了戳纪初。

思路被打断，纪初有点不耐了，蹙眉回头瞪他。

唐时笑嘻嘻：“借我支笔，不然怎么帮你记笔记？”

纪初有些意外，看唐时也是无心上课的样子，她只是随便说说，笔记还是打算课后补的。没想到还真打算帮她记？

跟她同样意外的还有邵长：“邪了门了，你还会记笔记？”

唐时：“我跟你不一样，你别带坏我。”

邵长：？？

想是那么想，纪初还是递了一支笔给唐时，好歹他或多或少记一些，到时候她不用补太多。

没想到，下课后唐时将课本还给她，纪初一对，要点倒是都记了，就是字有点丑，东倒西歪的，还时不时蹦出一个错别字。

纪初还算满意，翻过一页，看到页面上画的兔子，笑容僵住。

唐时还特自豪地问她：“我画得怎么样，这兔子特别像你。”

“你怎么能在我的课本上乱涂乱画？”

这是新课本，纪初非常珍惜。

“什么乱涂乱画我是认真画的……”

看到纪初微红的眼眶，唐时逐渐小声。

纪初抿着唇不说话。

张园见状，帮纪初说话，批评唐时：“你看纪初还给课本包了塑封面。她特别珍视这些课本，就算学期结束了，她的课本还是崭新如初。”

唐时略有些手足无措：“我就是玩玩。还好我用铅笔画的，我帮你擦掉。”

擦掉不也还是有一些痕迹。纪初闷闷地看着唐时奋力用橡皮擦擦着书页。

唐时显然也意识到了这一点，擦掉兔子后将课本挪向纪初：“对不起哈。”

纪初沉默着将课本合上，收入桌洞眼不见为净。

可能是愧疚了，接下来的几节课唐时消停了很多。

中午去饭堂吃饭的时候，纪初惦记着自己的课本上的铅笔痕迹，闷闷不乐，吃得很慢。

不经意间抬眸，看到唐时匆匆收了餐盘走出饭堂，听到邵长在喊他：“时哥，跑这么快干嘛去？”

“有事。”唐时头也不回。

纪初挪开视线，对他的事情不感兴趣。

下午上课之前，纪初看到课桌上多了一本全新的课本。

纪初还在疑惑，唐时见她来了，献宝似的凑上前：“看，我刚领的新课本，给你。”

唐时翻开课本给她看：“笔记都给你记好了。”

这是要拿他自己刚领的课本跟纪初换。

这一次的笔记没有错别字，而且记得条理清晰，记法有些眼熟。

纪初看到桌上摊开的另一本属于张园的课本，了然，原来是照着张园的笔记抄的。

纪初点点头，缓缓坐回座位。

唐时小心翼翼地问她：“那你不生我气了吧？”

纪初想了想，跟他说：“你不要影响我上课，我就不气。”

“没问题。”唐时信誓旦旦保证道。

唐时说到做到，下午的时候果然没搞小动作。但是，上课的老师屡屡朝他侧目，因为他趴在桌上睡着了。

这一觉睡得很沉，下课了都没醒。

纪初有些疑惑：“他中午没睡饱吗？”

张园：“你不知道吗，他中午没睡啊，领了新课本回来，就跟我借了笔记在那抄。”

纪初一怔，看向唐时，他闭着眼睛，似乎被下课的嘈杂声吵到，睫毛颤了颤。

暖阳透过窗户洒进来，纪初心里暖洋洋的。