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王飞鸿陷在一种非常复杂的情绪当中,有自豪,有歉疚,有留恋,有悔不当初,更有一种借机教育的深意。
展金鹏坐在王老师对面,默默的点点头,他没有搞懂王老师说此番话的用意,但是,他知道,王老师是深深的爱着他的每一个学生的,即使事实就像他自己所言,他不热爱教育工作,但也不妨碍他在工作的过程中爱着学生啊。
王飞鸿继续说:“金鹏,我是一个非常失败的人,我总觉得我浪费了自己的天赋,我没有养成勤奋的习惯。我今天叫你来的意思,也就是要提醒你,你现在的学习状态很像我当年的状态,你可不要走了我的老路啊。还有,我好想弄清楚,这段时间以来,在你身上发生的神奇的变化到底是怎么回事?金鹏,你能告诉我吗?”
展金鹏很想把那天晚上他做的梦告诉王老师,但梦又能说明什么?王老师很可能会说:“梦是人无意识的没有规律的心理活动,如果你想用梦来解释现实世界,那你就是犯了唯心主义的错误。”况且,那个梦里并没有预示他能够拥有一个天才学生应该拥有的天赋啊。
思前想后,展金鹏还是决定把那一切埋在自己的心里,那天晚上,他没有把梦告诉给他的家人,今天,他也没有理由把梦告诉给王老师,尽管王老师也跟他的家人一样,甚至从某个层面上来说,更甚于家人。
所以,展金鹏只是说:“老师,其实,我也很苦恼,我也不知道我身上为什么会发生这些变化。”
“哦,原来是这样。”王飞鸿若有所思的说,“你自己也不知道啊。好吧,不知道就不知道吧。我们并不是对世界上的每一件事情都能够做出合理的解释的。只有存在未知领域,才可以促使更多的有生命力的探究活动产生。不过,我要提醒你一句,你千万别把你的才干用到了歪门邪道上,再怎么的,都要做一个有正义感的人。因为,聪明的恶人带给世界的伤害往往远远超过平庸的恶人。”
“老师,我记住了,我永远不走邪恶人的路。”展金鹏信誓旦旦的说。
王飞鸿当年被他的班主任说得泪流满面。他的班主任适时的给了一个让人非常感动的提议:“飞鸿啊,你看这样吧,我帮你把志愿改过来,换张表格八块钱,这八块钱我给你出了。”王飞鸿泪眼婆娑的点头答应。
他那个时候还小,还单纯,根本没有想到其中的奥秘。原来,那个时代,每考中一个中专或者师范的学生,教他的老师就可以得到四百元的奖励。那个时候,四百元不是小数目。
星期六放假回到家,王飞鸿跟他爸爸说起报考的事情,他爸爸说他根本没有跟老师说过要飞鸿报考师范的话,当晚,他就跟飞鸿的伯父俩人摸黑赶到学校找到班主任,要班主任把志愿改过来。班主任说表格已经送到县教委去了。王飞鸿到现在还怀疑班主任当时在说谎,是啊,一个为了四百块钱都可以用计谋让学生改动志愿的老师的话还有可信度吗?王飞鸿的爸爸等到工作日去了县教委,县教委说志愿不能改,说王飞鸿如果真想读九江一中,就可以等到成绩出来以后去找九江一中的校长。中考成绩出来了,王飞鸿以他就读的初中全年级第二名的好成绩考取了师范。那个时候,师范的分数线比九江一中分数线高。他爸爸到九江找到九江教委工作的亲戚带他去见了九江一中的校长,那校长被他的诚心感动,答应可以在教室后面加一张课桌,但学籍问题没有办法解决。
思前想后,王飞鸿也就放弃上高中的念头。而是选择了上师范,十八岁毕业,就成了一名人民教师。
跟王飞鸿相反的是,展金鹏的化学老师周向前很让同学们讨厌。
周向前眼爆如球,脸如冰铁言语寒,呵斥咆哮是家常便饭,侮辱学生人格的言语也经常出口,只因有段时间教授“摩尔”的时候将这两字说得过分响亮和夸张,便被学生在背地里取了这个雅号,他们从此与人说起他的时候,不再说周老师,而是摩尔老师,譬如:“摩尔老师昨天一个人到酒吧里去了。”“你赶快把化学作业做了,不然摩尔又要跟你念紧箍咒啦。”
周向前有一个黑色胎痣,长在左边腮帮和脖颈交接处的高突部位,十分显眼,再加上痣上长有三根黑毛,样貌十分丑陋,学生几欲呕吐。
班上有一个同学名叫秦海,座位跟展金鹏的相邻,原是个书法痴子,每天的业余时间都用来跟王羲之、柳公权、欧阳询、米芾之流打交道,名家字帖一大堆,白纸、报纸写了扔,扔了买,字是越写越好,人是越写越有劲,人家休息的时候,却是他挥笔练字的时候,所以,也难免有时在课堂上有点萎靡无神,有几次都陷入了深深的睡眠。
那天的第三节课,又是摩尔上课,秦海把化学课本竖在前面,躲在书后酣睡,只睡得口水横流,昏天黑地。
“秦海!”突然,摩尔老师一记猛喝,同学们个个身体抖颤,但是,秦海却浑然无知。展金鹏忙用手肘把秦海叫醒,只见那秦海像根弹簧,眼睛还没完全张开,人却噌然站直。
“秦海,请回答什么叫惰性元素?惰性元素都有哪些?”摩尔老师问的问题根本不难,但是,秦海却茫然不知所措,两眼看着黑板,嘴巴嗫嚅,却发不出声音。
摩尔老师嘿嘿一笑,拿起言语的刺刀直捣秦海的心脏,他说:“什么鸟东西,人家说你是书法家,我说你是傻不拉几,就凭你这德行,还想成为书法家,你吃屎去吧。”